

Die Komponenten des ILTSS beinhalten verschiedene, sich ergänzende modulare Weiterbildungsmaßnahmen. Jedes Modul verfolgt dabei ein ganz bestimmtes Lernziel, um auf diese Weise den Teilnehmenden die erforderliche Gesamtqualifikation vermitteln zu können. Methodisches Charakteristikum des ILT ist die praxisorientierte und interaktive Ausrichtung aller Einzelmodule. Eine Schlüsselfunktion kommt hierbei dem partizipativen, problemorientierten Lernprozess zu, der an dem Kenntnisstand und den Bedürfnissen der Teilnehmenden ansetzt und die objektiven Erfordernissen der sozialen Sicherungssysteme in ihren Heimatländern berücksichtigt und reflektiert.
Folgende Graphik gibt einen Uberbliclk über die Trainingsziele und Prozesse in jeder Phase: